2021年第四季度小記者同題作文選登

　　燈微如豆 亦可亮心

　　余琰玲（晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)曉聰校區(qū)五年2班）

　　一種精神，隨著歷史車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了千年，依舊亙古不變。它無(wú)需裝飾，不必點(diǎn)染，歲月的流逝更是沉淀出了它的醇香，在新時(shí)代中，更加溫暖、明亮。只要心中有愛(ài)，每個(gè)人都了不起。

　　“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”爺爺那嘶啞的聲音從窗子飄出，飄向鄉(xiāng)下的青山綠水間。爺爺是一名電工，是我們鎮(zhèn)上小有名氣的“電霸”。國(guó)慶期間，疫情卷土重來(lái)，大家都不外出，宅在家里，電路更是不能出問(wèn)題。爺爺自愿重返工作崗位，幫忙解決線路問(wèn)題，保證了千家萬(wàn)戶的用電。爺爺在一個(gè)個(gè)日落的黃昏，踏著夕陽(yáng)回家，戴著口罩，汗?jié)褚r衫。媽媽告訴過(guò)我，普通的工作崗位也可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，我想爺爺這一輩子就是這樣的吧。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)人的心都凝聚在一起。爸爸是一名老師，去年寒假看似延長(zhǎng)了，其實(shí)爸爸比開(kāi)學(xué)時(shí)還要忙碌。每天關(guān)注新聞，盯著“釘釘”，手機(jī)不離手，一個(gè)又一個(gè)打電話給他的學(xué)生們，還要備課，上網(wǎng)課，在網(wǎng)上給學(xué)生講解分析。有時(shí)候到了晚上還不能休息，他嘆氣道：“哎，忙得像個(gè)陀螺一樣，轉(zhuǎn)不停啊！”可是第二天，他又早早起床，重復(fù)著“昨天的故事”。爸爸的付出談不上有多么感人至深，可是“炎火成燎原之勢(shì)，涓流兆江河之形”，在平凡的工作中創(chuàng)造自己勞動(dòng)的價(jià)值也是幸福的。

　　我在與父輩朝夕相處中，漸漸地明白只要心中有愛(ài)，每個(gè)人都了不起。慢慢地，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱龊弥等瞻嚅L(zhǎng)工作，教室的桌椅歪了，默默把它擺正；角落里躺著一張紙，輕輕彎下腰將它拾起來(lái)；有同學(xué)忘記帶文具，靜靜地遞給他需要的文具……慢慢地，我也學(xué)著爸爸的樣子，下課時(shí)，同桌有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教我，我坐在一旁耐心地講解，一遍又一遍，直到他懂了，我才放心地離開(kāi)位置。看著同桌的進(jìn)步，我的心里也美滋滋的。

　　這就是父輩的傳承，我們做的其實(shí)很少，但是我想“燈微如豆，亦可亮心”，許多這樣微小的力量匯聚成強(qiáng)大的力量，讓未來(lái)更加值得期待！

　　指導(dǎo)老師_林水英

　　我心中的超級(jí)英雄

　　劉羽瞳（晉江市第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年3班）

　　我的爸爸是一個(gè)普通得不能再普通的人了。他沒(méi)有學(xué)歷，連初中都沒(méi)有畢業(yè)，以至于只能從事辛苦費(fèi)力的工作，把三十出頭的自己熬成了看似四十多歲的“老男人”！

　　他是做鞋模的，這工作是個(gè)體力活，而且上班的時(shí)間特別長(zhǎng)。在我印象中，爸爸晚上10點(diǎn)以前回家的次數(shù)簡(jiǎn)直屈指可數(shù)。由于從事的工作具有一定的危險(xiǎn)性，所以受傷在所難免，甚至成了家常便飯。爸爸的手指經(jīng)常被自己揮舞的大錘砸到發(fā)紫，但我從未聽(tīng)過(guò)他有任何怨言。

　　記得有一次，爸爸受到的工傷特別嚴(yán)重。那天，爸爸搬著模具來(lái)到砂輪機(jī)旁，準(zhǔn)備將模具捋平。誰(shuí)知一個(gè)不注意，手臂竟被砂輪機(jī)劃了一道口子。那口子越來(lái)越大，越來(lái)越深，鮮血噴涌。一位同事見(jiàn)狀，趕忙跑去拔掉插頭，又拿來(lái)一塊布，綁在爸爸的手臂上，擔(dān)心地詢問(wèn)道：“怎么樣？咱們趕緊去醫(yī)院處理下傷口。”爸爸沒(méi)有作聲，只是搖了搖頭。我想應(yīng)該是劇烈的疼痛讓他說(shuō)不出話。隨后，爸爸咬緊牙關(guān)，一手緊緊按住受傷的手臂，被人攙扶著走出了廠門口，送去了醫(yī)院。

　　來(lái)到醫(yī)院后，爸爸躺在潔白的床單上，醫(yī)生拿著消毒水，小心翼翼地清理爸爸的傷口。只見(jiàn)他緊閉雙眼，眉頭緊皺，如麻花一般卷起，手緊緊地抓住床單，淚水已經(jīng)將爸爸的睫毛打濕……清理完傷口，醫(yī)生的針在爸爸的傷口里面縫完，又在傷口外邊縫了大概十幾針……

　　按理說(shuō)受這么重的傷，應(yīng)該要休息個(gè)一兩月的，可爸爸僅休息了一周就打算去上班。盡管我和媽媽一直勸他把傷養(yǎng)好了再去，可他執(zhí)意要去上班！我知道爸爸是為了掙錢養(yǎng)我們這個(gè)家！這時(shí)的他，是那么的偉大！

　　“要努力讀書(shū)喲！千萬(wàn)不能像我一樣……”爸爸每逢看到我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)這句話。望著爸爸滿是滄桑的臉，回想他艱苦的經(jīng)歷，我百感交集。他的經(jīng)歷鞭策著我，他的精神激勵(lì)著我，讓我在成長(zhǎng)路上奮勇向前。每逢在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí)，我總是想盡辦法解決，永不言棄；在生活中遇到不如意的事時(shí)，我暗自告訴自己一定要像爸爸一樣去戰(zhàn)勝它們……

　　我的爸爸，他很平凡，但于我來(lái)說(shuō)，他又是那么偉大。他，就是我的超級(jí)英雄！

　　指導(dǎo)老師_王世忠

　　一個(gè)斜挎包

　　王錦攀（晉江市第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校區(qū)六年1班）

　　中等身材，總是笑容滿面，他，就是我的爸爸。他有著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，看起來(lái)可帥氣了。我的爸爸還有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好——總是背著一個(gè)斜挎包。對(duì)此，我迷惑不解。

　　有一次，我悄悄溜進(jìn)爸爸的書(shū)房，把那掛在墻上的挎包取下來(lái)端詳了一番。瞧，這包軍綠色的，包上有一個(gè)毛主席的頭像，頭像下方還有幾個(gè)醒目的紅色大字——“為人民服務(wù)”。在日新月異的今天，爸爸的斜挎包在熙熙攘攘的人群中愈發(fā)格格不入。

　　我天真地問(wèn)爸爸：“爸爸，現(xiàn)在都什么年代了，你還背這樣的包？”爸爸摸了摸我的頭，并不惱：“傻孩子，現(xiàn)在我們的生活水平是好了，可是別忘了，是誰(shuí)給予我們幸福的生活。吃水不忘挖井人，致富不忘黨的恩。”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我若有所思……

　　我的爸爸出身于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。小的時(shí)候，家里的兄弟姐妹多，生活過(guò)得十分拮據(jù)。上學(xué)的時(shí)候，他連一個(gè)像樣的書(shū)包都買不起。所以，每當(dāng)憶起童年時(shí)代，爸爸最大的愿望就是買一個(gè)心儀的書(shū)包。

　　當(dāng)年，在貧困的威脅下，很多孩子都早早地輟學(xué)回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活。然而，作為爸爸的爸爸，我的爺爺——一個(gè)老共產(chǎn)黨員，卻咬著牙堅(jiān)持：“再苦再窮，也要讓娃娃上學(xué)。”就這樣，爺爺用他那寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供爸爸讀完了大學(xué)。我的爸爸以一個(gè)農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和一個(gè)黨員后代的堅(jiān)忍不拔，成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也成為一名盡心盡責(zé)的村務(wù)工作者。

　　今年初秋，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情風(fēng)暴打亂了我們美好生活的節(jié)奏。在這場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻的戰(zhàn)“疫”中，來(lái)自四面八方各行各業(yè)的身影逆行而上，守護(hù)家鄉(xiāng)人民的健康和生活，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的溫暖和感動(dòng)。而我那和藹可親的爸爸，作為一名村務(wù)工作者，也每天早出晚歸。他的工作是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)平臺(tái)，負(fù)責(zé)全村人民的核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這數(shù)據(jù)必須精確，報(bào)告必須及時(shí)。每個(gè)夜晚他都加班到凌晨二三點(diǎn)，早上我還沒(méi)醒來(lái)，他又去村里了。

　　接連幾天，我都看不到他，只能打視頻電話。視頻中出現(xiàn)的是他憔悴蠟黃的臉，雙眼中清晰可見(jiàn)的血絲，我心疼地說(shuō)：“爸爸，你趕緊回家休息吧！”可爸爸卻說(shuō)：“還不行，要統(tǒng)計(jì)最新的數(shù)據(jù)，你先睡吧！”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就匆忙掛斷了電話。

　　魯迅說(shuō)過(guò)，“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”我的爸爸雖然沒(méi)有沖上更艱苦的抗疫一線，卻始終堅(jiān)守自己的崗位，盡自己的綿薄之力。這就是我盡心盡責(zé)的黨員爸爸。

　　看著爸爸的斜挎包，我肅然起敬。

　　攜“包”一路走來(lái)，如今，爸爸已人到中年，他在做好本職工作的時(shí)候，也不忘對(duì)自己子女的教育。他時(shí)常教導(dǎo)我們要“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為人民服務(wù)”。

　　如今的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，作為新時(shí)代的少年，我要以“父”為樣，以“包”為勵(lì)，從小樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之材，為黨和人民多作貢獻(xiàn)。

　　指導(dǎo)老師_楊雅絲

　　平凡中的偉大

　　許長(zhǎng)航（晉江安海成功中心小學(xué)五年4班）

　　都說(shuō)父親如山一般偉岸，似海一樣寬容，若天一般粗獷，像陽(yáng)光一樣溫暖?？晌覅s總是感覺(jué)，父親就是一個(gè)普通得不能再普通的電力工人，直到那一次……

　　那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的子夜，狂風(fēng)刮在窗外的鐵欄桿上，發(fā)出咯吱咯吱的機(jī)器聲，間或夾著些砰砰的敲門聲。風(fēng)和雨時(shí)而哼著小曲，時(shí)而打著呼嚕，時(shí)而如凄厲的鬼叫。我也被這喧鬧吵醒后便無(wú)法入睡，只能靜靜地聽(tīng)著風(fēng)雨的“交響曲”。這時(shí)，一陣急促的電話聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o，緊接著父親的話就傳入耳中。雖然我迷迷糊糊，什么也沒(méi)聽(tīng)清，但我還是很好奇：都這時(shí)候了，還有誰(shuí)會(huì)給爸爸打電話？有什么事情不能等明天再說(shuō)嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢按下門把手，輕輕拉開(kāi)門。透過(guò)小縫，我看見(jiàn)爸爸一邊穿著外套，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“哎！這臺(tái)風(fēng)天就是不好，電線又被吹斷了，我得快點(diǎn)去搶修，不然明天安海就會(huì)大面積停電……”我怔了一下，外面風(fēng)雨交加，在屋里尚且不能安然入睡，何況是出去搶修電力線路呢？

　　“吱呀”一聲，門關(guān)上了，爸爸帶上的不僅是那扇家門，還有我的牽掛。他出門后，我的心便久久無(wú)法平靜。那義無(wú)反顧的背影，瞬間高大了起來(lái)。他那讓我從未放在心上的工作，也霎時(shí)令我覺(jué)得意義非凡。

　　后來(lái)幾天，爸爸便開(kāi)啟了加班模式。那些天的餐桌上，少了熟悉的他，我的心中不斷升騰起一份份的心疼與自豪。

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后的萬(wàn)家燈火，是無(wú)數(shù)個(gè)爸爸這樣平凡的電力工人用辛勤的汗水點(diǎn)亮的。他們爭(zhēng)分奪秒，日夜無(wú)休，不懼風(fēng)雨，砥礪前行。他們的夢(mèng)想與百姓相關(guān)，他們用實(shí)際行動(dòng)做到“你用電，我用心”，既平凡而又偉大！

　　指導(dǎo)老師_褚曉蕓

　　嬌艷的梅花

　　李晉宇（晉江市安海中心小學(xué)六年4班）

　　院子里，一支傲梅在凜冽的寒風(fēng)中孤獨(dú)地挺立著，零碎的小花點(diǎn)綴其間，散發(fā)陣陣幽香?？邕^(guò)門檻，走進(jìn)房門，濃濃的墨香斥滿房間，逗弄鼻息?；腥婚g，睹見(jiàn)墻邊上墨梅圖里綻放的梅花，我便想起了我那可敬的伯父……

　　我第一次到伯父家，是在一年冬至。伯父的小院不大，但恰到好處。院角邊上，還有一樹(shù)梅，開(kāi)得極其幽雅多姿。伯父愛(ài)讀書(shū)作畫(huà)。后來(lái)聽(tīng)村里的老人詳說(shuō)，才知道他沒(méi)念幾年書(shū)，單憑自身興味和一股干勁，竟成了很有才學(xué)的人。我并不相信，因?yàn)槲铱吹降臐M桌字畫(huà)，是有深厚底蘊(yùn)的人才能作出來(lái)的。

　　他有些怪。閑暇之余，他便在村里找山找水，見(jiàn)著好景致就擺上桌子，用墨線勾勒出一道道風(fēng)景線。有時(shí)，他還能徒步跑到十里外的地方，就為了一幅畫(huà)作，來(lái)回地跑。村里人笑他幾百里路踏爛了，紙和筆也爛不了。也許，他對(duì)書(shū)畫(huà)的癡迷，已不再是紙筆能夠訴說(shuō)的了。

　　又一次來(lái)到伯父家，恰好碰見(jiàn)他作畫(huà)歸來(lái)，我內(nèi)心的疑問(wèn)就再也繃不住了，鄭重地清了清嗓子：“伯父，你天天出門作畫(huà)，為的是什么？”

　　他靜默地坐下，沉思了一會(huì)兒，眼神飄向窗外，手指了指院墻邊的梅樹(shù)：“看，那株梅，我們每天都能聞到它的芳香，共賞它的身姿，可這樣的代價(jià)是什么呀？它們必須強(qiáng)忍風(fēng)刮雪打的痛，殘枝讓它們更吃苦耐勞，以好的姿態(tài)挺過(guò)寒冬。我走幾步路，畫(huà)幾幅畫(huà)，還值得一提嗎……”良久，他又低下頭道：“通過(guò)奮斗取得成功的人，都會(huì)見(jiàn)識(shí)到梅的嬌艷。”

　　嬌艷的梅，在我心目中確立了堅(jiān)韌不拔的形象。時(shí)隔多年，我打開(kāi)電視機(jī)，熒幕上出現(xiàn)的是一場(chǎng)盛大的書(shū)畫(huà)比賽，評(píng)委都是高水平畫(huà)家。一張和藹而又熟悉的面龐、一幅墨梅圖，高高地在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍位置閃爍——是伯父！一瞬間，塵封的記憶恍然如新。是的，他儼然一枝挺立的梅，一枝用盡力氣讓自己變得出彩，變得艷麗，受萬(wàn)眾矚目的梅！梅的秉性，梅的品質(zhì)，在他身上，發(fā)散著濃濃的幽芳……

　　“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我的伯父，趁著寒冬，努力把自己錘打成了自己想要的樣子。我的伯父，我的父輩，他那梅花般的品質(zhì)，堅(jiān)忍不拔的精神，我理應(yīng)傳承下去，讓自己成為嬌艷的梅花。

　　指導(dǎo)老師_肖瓊娥